El archivo como instrumento de democracia y participación: percepción que tienen los docentes acerca del concepto y valor de los archivos

Resumen

Este artículo es uno de los resultados del macroproyecto Archivo y democracia: percepción que tienen los ciudadanos sobre el concepto de archivo, del programa de Sistemas de Información. El objetivo de la investigación fue identificar y analizar la percepción del concepto y el valor del archivo que tienen los docentes de las universidades de la ciudad de Bogotá que trabajan en proyectos de investigación de categoría A, inscritos en Colciencias, a partir de cuatro ejes que corresponden a la dinámica y relación existente entre los docentes universitarios y el archivo: 1) concepto, noción y representación del término archivo; 2) conocimiento y comprensión de conceptos; 3) experiencia, experiencias y uso de las fuentes de los archivos, y 4) valor, asociación del concepto por parte de los ciudadanos con otras categorías con las cuales tiene relación. Todo lo anterior, aplicando técnicas de investigación de tipo cuantitativo- descriptivo, y dentro de ellas se destacan la observación y la aplicación de encuesta.