Causas que podem afetar a qualidade científica das teses de graduação. Estudo de caso

Autores

  • Liuris Rodríguez Castilla Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, Cuba
  • Yudibel Rojas Cruz Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba

Resumo

Este artigo oferece um diagnóstico sobre a qualidade científica das teses de graduação com pontuações de 3 e 4 pontos na Universidade das Ciências Informáticas, Cuba. Para isso, se selecionou uma amostra na Faculdade 1, visando a tomada de decisões para aumentar a qualidade na formação de seus estudantes e o prestigio nas pesquisas científicas desenvolvidas pela universidade. Além disso, propõe-se um conjunto de medidas que podem ajudar a melhorar a qualidade científica dos trabalhos de graduação (TCC). Os indicadores utilizados e recomendados podem ser aplicados por qualquer universidade para estudos similares. Utilizaram-se ferramentas como Endnote X, Excel 2007, Ucinet 6 e NetDraw 2.3 para o processamento dos dados através de um estudo cienciométrico.

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Publicado

2020-09-20

Edição

Secção

Artículos de Investigación